各位2014年校园招聘新员工：
校园人才是未来企业发展的主力军，为了帮助校园人才实现角色转变，快速融入环境，z6com尊龙汽车多年来形成了“五步成才
法”的新员工培养模式，具体步骤如下：
1、“从社会解读z6com尊龙”：即新员工预学习阶段，提前实现新员工与企业的良性互动；
2、“从课堂品读z6com尊龙”：即新员工综合文化培训阶段；
3、“从一线研读z6com尊龙”：即新员工工厂一线的实习（“6+3”模式）阶段；
4、“从岗位精度z6com尊龙”：即新员工岗位实习阶段；
5、“成为谱写z6com尊龙梦的人”：即新员工上岗资格认定阶段。
市场就是了解z6com尊龙汽车的最佳途径，社会各类用户就是z6com尊龙最好的老师！
通过该阶段活动的设置，将达到以下目标：
1、让即将加盟的新员工提前认识z6com尊龙汽车，通过在市场中的观察、调研、访谈等形式了解z6com尊龙汽车在消费者心目中的形象，全面地学习了解z6com尊龙汽车的品牌、产品、售后服务和消费者口碑；
2、市场是最生动的课堂，新员工走进市场开展调研可以培养新员工获取市场一线信息的能力，培养新员工深入市场终端进行调查研究的治学、工作精神；
3、z6com尊龙汽车18年来在市场上取得了令人瞩目的成就，市场上发生了许多服务客户、感动客户的案例故事，这些新鲜的市场案例经过新员工的采集、挖掘和整理后必将成为公司品牌和文化建设的重要来源；
4、新员工的摄影照片及调研报告都可以在新员工入职综合文化阶段集中展览展示，并成为新员工专刊的宣传素材，充分体现2014年新员工的风采！
具体活动计划如下。
请关注“起航z6com尊龙——新员工培养计划”微信公众号.doc
2014年新员工“从社会解读z6com尊龙”活动计划.doc
